Változó szerepek az iskolában
Alapítványunk 60 órás akkreditált, gyakorlatközpontú továbbképzést kínál pedagógusok és intézményvezetők számára „Változó szerepek az iskolában – a facilitátori szemlélet és gyakorlat alapjai” címmel.
A képzés célja, hogy a résztvevők megismerjék és gyakorolják a változó szerepnek megfelelő, az iskolán belüli szakmai együttműködést támogató, illetve a gyermekek önfejlesztő, önirányító tanulását segítő facilitátori tevékenységet. A csoportdinamikai történések felhasználásával törekedve a tanulók minél nagyobb mértékű bevonására, és a saját tanulásért való felelősségvállalás erősítésére. A képzés jelenléti és/vagy online jelenléti formában valósítható meg fél-egy tanév keretében. Olyan ütemezésben, hogy a résztvevőknek elegendő idejük legyen a facilitátori szerep „megértésére”, valamint a tanultak saját munkakörben való alkalmazására.
Az első képzésre 2023 júliusa és 2024 januárja között, Cegléden került sor, az Alapítvány PR-VET (Pathways to Renewing VET) projektjéhez kapcsolódóan. Nagy örömünkre szolgált, hogy a projekt munkatársai mellett, más oktatási intézményből érkező pedagógusok is részt vettek a programban, amely 30 jelenléti és 30 online jelenléti órából, valamint egyéni gyakorlásból állt. A képzés oktatói Barlai Róbertné, Kovács Anikó, Muhari Orsolya Réka és Pataki Eszter voltak. A programról, résztvevői véleményeket is tartalmazó beszámoló olvasható a Pr-VET projekt honlapján.
A résztvevői elégedettség kérdőíveinek összesítése
